怎样才能使学校的教研活动走向“高效”2007-06-29 22:01:30
【现象点击】 如今学校教研组活动的实效性不高已经是一个不争的事实,如下现象可以说比比皆是:零打碎敲读一些从杂志上摘抄下来的理论;一个组内只有少数几位年轻教师如蜻蜓点水般不痛不痒地评课;从网上摘抄一些现成的教材分析材料进行所谓的教材研讨,发言时经常出现
解析教育技术学的学科理论体系2007-06-29 22:00:25

网络时代何人依然恋书香2007-06-29 21:59:19

对农村初中生听力训练的几点感想2007-06-29 21:57:56

新课程改革道路上的实践与反思2007-06-29 21:57:12
屯溪现代实验学校 陈洁 在教育理念与教育方式不断更新的当今,必要的课程改革就如同波涛汹涌的大海一般给各科教育带来了活力,也带来了挑战。而作为一名小学英语教师如何掌握好英语教学这第一把舵,使学生搭乘的这艘小船能避开暗礁,方向正确的向目的地驶去。除了认真
让学生问出精彩2007-06-29 21:56:15

德 育 熏 陶2007-06-29 21:55:21

《家》中之美2007-06-29 21:52:26

它山之石可以攻玉2007-06-29 21:51:52

批 评 的 调 控2007-06-29 21:51:10

换个角度感受音乐2007-06-29 21:50:27

低年级语音语调教学的几点尝试2007-06-29 21:49:52

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