为了进一步提高广大语文老师的业务素养,促进教师专业成长,2011年5月24日,由大位小学主办,荷花池小学、新潭中心校协办的屯溪区小学语文教学研讨会在大位小学召开。来自三个学校的语文老师参加了此次活动。特邀区教育局胡瑾老师为大家举行了主题为《挖掘教材特点,提高语言学习效率》的专题讲座。胡老师结合具体的教学案例,深入浅出,语言生动幽默,为大家奉献了一堂精彩的讲座。她主要从三大方面进行了具体阐述:一、 提出问题:使用新教材要避免产生新的误区;二、分析问题: 1人文性泛化、工具性弱化的倾向。2教学内容膨胀,教材文本萎缩了。3探究性学习凸显,接受性学习隐没了。三、借助实例,解决问题。教师们专心地聆听,认真地做着笔记,不时露出会心的笑容。整个学习气氛活跃,大家受益匪浅。

区教育局胡瑾老师主讲。

老师们专心地聆听,认真地做着笔记。

胡瑾老师为大家详细阐述讲解。