用体验教育来感受《品德与生活》

        小学一年级学生年少幼稚，从生理和心理特点来说，他们正处于学习与游戏分化的最初阶段，对生活的了解和道理的认识都是蒙胧的。所以，思想品德课要让一年级学生理解观点、明白道理，这就要在课堂上创设有利于学生接受人生道理、良好品德的环境。正是这一点，在教学《小苗快快长》后，教师让学生进行体验教育，每人亲自种黄豆、花生或大蒜等，引导他们注意观察春天的到来与人们种植的关系，体会“一年之计在于春”的含义。