调查课外阅读情况 深入课程改革

课程改革已经步入小学最高年级——六年级，新课程非常重视学生课外阅读能力，为学生终身学习打下基础。为此，承担课程改革的语文教师非常重视培养学生课外阅读能力，并采取各项措施督促学生看课外书。同时还注意培养学生自学能力。黎阳镇教导处为及时了解学生对课外知识的掌握情况，特在六年级开展课外阅读知识检测活动，以便学校、教师能进一步了解学生的情况，便于教师及时调整思路。教导处为能真实反映学生情况，此次检测采用一人一位、教师换校监考的方式。调查好后，组织教师统一批改，并反馈给任课教师，让任课教师认真分析情况，为下一步教学提供思路。